住在德里的朱尼特·考尔(Jugneet Kaur)小时候经常想，为什么她的父母要用手语交流，而她的其他大家庭成员都是口头交流。她知道她的父母是不同的，但直到她开始成长才真正理解这一点。她意识到每个人生来都有独特的能力，她的父母不能说话或听是他们的优势。她接受了自己是CODA(聋人的孩子)的事实，她知道自己必须尽一切努力让家人感到自己被融入了这个经常让他们感到孤立、不同和不正常的世界。
在面试中SheThePeople， Jugneet Kaur讨论了她作为CODA的生活，她在成长过程中的挑战，她的父母如何激励她，以及她为使印度手语在该国流行和普遍所做的努力。
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结语:朱尼特·考尔的采访
关于如何处理作为结尾的问题
21岁的朱尼特·考尔和她的姐姐查尼特·考尔是听力正常的孩子，他们的父母是聋人苏尼德·考尔和曼温德·辛格。考尔在一个共同的家庭中长大，她对自己成长的多语言环境充满感激，她能理解印地语、旁遮普语、英语和印度手语(ISL)等语言。考尔说:“我的大家庭教会我阅读和写作，我的父母教我基本的手语。”
当被问及小时候父母的情况是否困扰过她时，她继续说:“当然，作为一个孩子，我很困扰，因为我不明白情况的严重性。一方面，有些人同情我的家人，而大多数人则嘲笑我的家人，这在我的成长过程中给我带来了很多困扰。”
考尔回忆起她小时候在公共场合羞于使用手语。她担心社会会怎么想，但随着时间的推移，她了解到拥有自己的身份和为自己感到自豪是多么重要。
“我是一个自豪的CODA，但实际上是我的父母，他们不用语言，用他们的信心告诉我，如果我们必须在生活中前进，拥有我们的个性是最重要的因素。最激励我的是他们如何拥有自己的身份，如何在一个经常让他们感到孤立的世界中生存下来。”
如何弥合她和父母之间的隔阂
考尔开始看到她的父母对自己的身份如此自信，看着她的妹妹与他们同步工作，她意识到她的家庭拥有的力量。“我决定弥合我和父母之间的差距。虽然我知道基本的手语，但我把学习ISL作为我最大的使命。我比以往任何时候都更加努力地研究和学习，并逐渐学会了这门语言。我开始更多地交流，也理解了聋人群体在这个社会中生存时每天经历的事情，”她回忆道。
考尔的姐姐夏妮特在与外界打交道时代表父母进行了大量的沟通，考尔从她那里学到了这一点，并在此基础上延续了这一传统。”我姐姐和我帮助父母与外界交流，尤其是在对聋人不友好的地方。我确实觉得自己成长得更早，从小就变得独立和负责任。无论是学习、与医生打交道，还是与银行打交道，我都学会了亲力亲为。”
CODA的生活也不容易，有无法克服的挑战，弥合听力社区和聋人社区之间的差距是CODA必须有效平衡的事情。“当然，有时与父母沟通也很困难，特别是当我不在家，或者照明较少或网络不好的时候，因为我们只有通过标志来了解对方的感受或所说的话。但我们作为一个家庭一起管理它，”她分享道。
而不是叫我一个Bechari,虽然我不是，但我会敦促人们更多地了解ISL，对聋人社区更有同情心，而不是孤立他们。”
寻求让印度手语流行起来
一些人认为学习手语是一种奖励，而另一些人则认为这对那些必须强制学习手语的人来说是一种劣势。然而，考尔觉得这总是一种奖励。她强调了美国手语与印度手语的不同之处，她说，如果我们要让这个国家的社会更加包容，对听障人士更加友好，那么一个地方理解基本的ISL而不是遵循美国手语是很重要的。“如果我们需要提高包容性，同理心是最重要的一步。然而，现在需要切实可行的解决方案，我们必须实施这些方案。”
“手语与他人的观点相联系。”
考尔正在努力让ISL流行起来。“我想为coda创造一个安全的空间，想让人们意识到聋人社区和手语。我鼓励听力正常的人学习基本的手语，让我们的社区更具包容性。我不希望听障人士经历我父母的经历。我正在不同的地方参加这方面的研讨会，希望在听障社区中采取更多的包容性，”她分享道。
考尔一直积极参与支持使用ISL的活动。她正在帮助那些希望在这方面做出修改的工作场所。作为一个有听障家庭经历的人，考尔在各种各样的问题上给出了必要的意见平台也可以通过社交媒体来帮助更有效地传播这个词。
她试图让社会意识到她的家庭就像我们中的一员，这是一个永无止境的现象。“有时，我希望我能够向世界解释我的家庭是多么正常。是的，我的父母有听力障碍，所以如果我们的交流媒介是手势呢?我泰然自若。我很幸运能出生在父母的身边，我想告诉所有人我对自己的生活有多自豪，因为我觉得能接触到别人听不到或说不到的观点是一种额外的收获。”
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