一名少女自学打鼓,鼓励其他女孩磨练自己的天赋,并为她所在的那加兰邦正在摆脱父权制的村庄培养未来的梦想。
全国女童日:那加兰邦的年轻女孩鼓手
给农村出身的人贴上标签是很容易的,尤其是一个年轻女孩。我们仍然生活在一个社会,即使是在娱乐活动中,也会划分出男性和女性的领地。
但来自那加兰邦昂格尔村的卡延卡拉正在打破某些刻板印象,因为她热爱打鼓。
我来自一个正在打破父权制规范的村庄,这要感谢很多。
安格村(Unger village)坐落在琅邦岗山(Langpangkong Hill),距离那加兰邦的摩科忠区总部不远,这是一个古色古香、以基督徒为主的村落。
虽然父权制是一种常态,但昂格尔不一样。
像那加兰邦的所有村庄一样,昂格尔由科桑格村委员会管理。村委会(VC)是一个选举产生的机构,由村委会主席和村里氏族(khel)的代表领导,通常是男性族长。
昂格村打破了常规
一个典型的那迦村有其独特的特色和结构,由其不成文的习惯法保护,这已成为几代人的传统。这些规范着他们的日常生活,并且因村而异,因部落而异。
由于严格的习惯法,父权制被普遍接受为一种规范,而且在村委员会中仍然没有妇女的代表和参与,但昂格尔不一样。
昂格尔被认为是一个女孩和妇女在许多方面享有平等地位的村庄。
妇女在村庄卫生委员会、教育委员会和水与卫生委员会等下属部门中有同等比例的代表。
女性会直言不讳地提出问题,风投也会给予支持,并在一定程度上解决这些问题。
这不仅有助于像Kajenkala这样的年轻女孩追逐她们的个人梦想,也激励她们为她们的村庄培育梦想。
自学成才的鼓手
Kajenkala是Temsunungla和她的丈夫Alinungsang三个女儿中最小的一个,他们都是耕种者。
幸运的是,她的父母思想开明,对社会有积极的看法。
她的家人一直支持她的人生抱负和决定。她的母亲是那加兰邦农村生计任务(NSRLM)下的一个自助小组的成员,该小组强调性别平等,这可能是她具有进步性质的一个原因。
“我的母亲、父亲和两个姐姐是我的顾问和向导,”13岁的Kajenkala说。
作为最小的孩子,她倾向于从父母和兄弟姐妹那里寻求关注,她理所当然地得到了这些关注。
Kajenkala是一个大胆直言的女孩,她毫不犹豫地提起她今年第一次月经的时候。她一点也不觉得尴尬,因为她妈妈已经教过她了月经周期。
但她最喜欢的是打鼓——她打得很轻松。
她勇敢地继续提升自己的天赋,并鼓励其他年轻女孩也这样做。她基本上是自学成才,学会了敲破鼓,就像她生来手里就拿着一对鼓槌一样。
她和她的村庄的梦想
除了打鼓,她还喜欢唱歌跳舞,并为自己的才华感到自豪,总是准备为亲戚和朋友表演。
她还希望在航空领域飞上天空,因为她希望探索和学习不同的文化。
她想为自己村庄的成长和发展做出贡献。她希望每个家庭都有足够的安全饮用水,尤其是老年人。
但她最热切的愿望是以后能建立良好的教育机构,让年轻一代在自己的村子里接受基本的优质教育。
她的愿望源于她的个人经历,这在她所在的村庄是一种日益增长的趋势。
当教育意味着行动
村里有两所公立学校——一所高中和一所小学。对于那些希望接受高等教育的人来说,选择是去附近的城镇,住在亲戚家里或租公寓。
大多数家长选择把孩子送到邻近城镇、地区总部、甚至州首府科希马或迪马普尔商业中心的私立学校。他们的决定取决于是否有亲戚在这些城镇。
一些父母被迫转移基地,住在租来的房子里照顾他们上学的孩子,只有在假期才回到村里。经济受到了不利影响,因为在上学期间,他们不得不花更多的钱,而他们的收入来源被切断了。
Kajenkala只在村里学习到上幼儿园。然后她搬到了附近的长通垭镇。和村里的大多数学生一样,她后来搬到了木谷中镇,在一所私立学校接受高等教育。
由于不得不离开自己的父母到城里学习,她希望把重点放在这方面,让孩子们在他们生命的最成熟的岁月里,与父母在一起,接受良好的教育。
这个故事首次出现在村庄广场上,是2023年1月24日全国女童日前夕系列活动的一部分,旨在突出印度农村女孩的励志故事。yabo亚博大小